近日，第九届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）评选结果正式公布，全国共有1496项成果获奖（含香港、澳门高校获奖成果）。北京建筑大学在本次评选中再获突破，建筑与城市规划学院青年教师陈未《16世纪以来蒙古地区藏传佛教建筑研究的再思考》荣获青年成果奖（交叉学科），这是学校首次在高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）评选中获青年成果奖，实现了该奖项零的突破。

据悉，开展高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）评奖工作，是教育部为表彰奖励高校哲学社会科学工作者取得的突出成绩，展示高校社科界服务党和国家事业发展的重大理论与实践成果，推动高校加快构建中国特色哲学社会科学的重大举措。该奖项被认为是我国人文社科领域最具公信力和影响力的重要奖项，高校普遍将该奖项视为人文社科领域的国家级奖励。该奖每三年评选一次，迄今已成功评选了九届，从第八届起增设青年成果奖，本届评选的是2018年1月1日至2021年12月31日期间的成果。

获奖成果介绍

16世纪以来蒙古地区藏传佛教建筑研究的再思考

                                                                        陈未

《16世纪以来蒙古地区藏传佛教建筑研究的再思考》发表于2020年7月《建筑学报》。该文在归纳总结内外蒙古藏传佛教建筑的相关研究成果及方法的基础上，提出了三点研究蒙古藏传佛教建筑的新思路，以历史不断演进的眼光看待藏传佛教建筑遗存；采用既见“物”又见“人”的方法研究藏传佛教建筑；以更大的文化圈视角思考和审视藏传佛教建筑的研究成果。该成果融合陈未教师多年的研究心得，在分析当前中英法蒙等多语种文献研究成果和实地调研的基础上，应用文化人类学、历史学、图像学、艺术史学和建筑学等学科交叉方法，提出了蒙古族藏传佛教建筑研究的新思路，对推动该领域的研究发展具有重要作用，成果有明显的创新和突破，具有重要的理论和实践价值。

                                                 俺答汗家族所建的措钦大殿

                                              西黄寺和善因寺措钦大殿的源流关系及谱系研究

陈未老师多年深耕藏传佛教建筑遗产研究领域，先后主持国家自然科学基金青年科学基金、教育部人文社科青年基金、北京市社科基金青年学术带头人项目和北京教委科技计划等多个项目，均聚焦于该领域。近年，陈未老师多次受邀参加AAS-in-Asia Conference（2019）、XIV Annual Mongolian Studies Conference（2021）、13th Annual International Symposium Architectural Interchanges in Asia（2022）等国际学术会议并发表成果报告，多篇论文发表于《建筑学报》《建筑师》《世界建筑》和《新建筑》等主流学术期刊。