11月13日，学校召开2024级少数民族预科生座谈会。党委常委、副校长、预科班成长发展导师朱静出席并讲话，统战部副部长李红、新疆内派教师孙国栋，部分学院党委副书记、学工部相关工作人员，2024级少数民族预科生参加会议。会议由学工部部长卫巍主持。

朱静对少数民族预科生积极向上的思想、学习和生活状态表示充分肯定，并对2024级少数民族预科生提出四点希望。一是要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，铸牢中华民族共同体意识，做民族团结的主力军。二是要提前做好规划，勤奋学习，做家乡建设的生力军，边疆地区发展的建设者。三是要遵规守纪，强化行为养成，提升各方面的安全意识。四是要以乐观开放的心态，强化个人心理素质，积极主动融入到大学生活，认真做好大学规划。

朱静指出，学生工作系统要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上的讲话，围绕立德树人根本任务，紧扣庆祝新中国成立75周年、铸牢中华民族共同体意识主题，加强民族团结进步教育，关心关爱少数民族学生成长，深入调研学生实际需求，充分发觉校内外教育资源，着力培养理想信念坚定、维护祖国统一和民族团结、具有高水平能力素质的少数民族学生。朱静表示，学校将进一步加大力度，整合资源，搭建平台，为少数民族预科生的成长发展创造有利条件，助力少数民族预科生成长成才。

预科班成长发展导师、副校长朱静为副班主任颁发聘书

为了进一步加强预科生教育管理力量，充实预科生教育管理队伍，设立了副班主任制度。副班主任由熟悉和掌握民族教育政策、学生工作经验丰富分干部教师担任。

活动中，师生共同观看了2024级少数民族预科生成长视频，视频充分展现了来自3个省、1个市、2个自治区，15个民族51名学生互相帮助、团结一致、共同成长的良好精神风貌，体现了积极向上的良好学风、班风。

与会学生对党和国家、对学校对少数民族预科班的教育引导、关心关爱表示衷心的感谢。与会师生围绕庆祝新中国成立75周年等国家大事喜事，结合个人的学习、生活、实践等情况，进行了深入、热烈的座谈交流。

后续，学工部将会同各部门、各学院进一步加强少数民族预科班教育引导工作。以党建铸魂，提高政治站位，强化顶层设计，积极贯彻落实党的教育方针和民族政策；加强思想引领，丰富载体平台，厚植爱国情怀，加强民族团结进步教育，强化思政实效；秉持严管和厚爱相结合原则，开展正风肃纪工作，加强政策法规和校规校纪教育，强化学生行为养成；健全工作体系，三全育人全覆盖，形成育人合力；加强少数民族学生队伍建设，完善工作职责，强化绩效考核，着力培养民族文化的传播者，民族团结稳定的维护者，边疆地区发展的建设者。

与会师生合影留念

与会教师共同参观预科班照片墙