因为科创竞赛

他邂逅心中的热爱

踏着导师的足迹

他走上了科创育人的道路

因为同学的陪伴

他收获了真挚的友谊和难忘的大学时光

更是因为这份热爱与坚守

他找到了育人的意义和生命的价值！

为爱前行

他用智慧点燃梦想，用生命感动生命

帮助学生们找到属于自己的人生之路

为国争光

他和学生们奋勇拼搏

获得第七届机器人全球挑战赛冠军

在国际舞台上展现北PG电子人的风采与荣光！

他就是机电学院2013届优秀毕业生

何旭国

2023年10月，在新加坡举行的第七届机器人全球挑战赛上，9位中国青少年历经4天16场紧张角逐的比赛后，最终以总分第一问鼎冠军， 在这个被誉为“机器人奥运会”的国际比赛中取得了中国的历史性突破，同时摘得赛事“张衡工程设计金奖”。“当五星红旗在国际舞台冉冉升起，当国歌因我们而奏响，那一刻强烈的民族自豪感让我们热血沸腾！”赛后采访激动的讲出这句话的正是中国队的主教练、我校09级机械工程专业优秀校友何旭国。

个人名片

何旭国

2013年从北京建筑大学机电学院毕业

于2018年成立了一墨（北京）科技有限公司

参与组织并带队参加各类全球青少年机器人比赛

获得青少年科技创新大赛一等奖；担任FTC比赛教练，带领团队获得2023年全球亚军；连续7年担任FGC比赛中国队总教练，并在2023年带领团队获得世界冠军。FGC全球杰出导师奖（Outstanding Mentor）与FRC伍迪花奖（Woodie Flowers Award）。目前也是FGC比赛中国区负责人。

邂逅科创 坚持心中热爱

2009年，何旭国以专业第一的成绩踏入北PG电子的校园，成为机电学院机械工程专业的大一新生。因为从小对机械模型的喜爱与好奇，加上良好的学习基础，使初入大学的他很快地适应了机械工程专业的学习和生活。但是，每天按部就班的学习对于他来说远远不够，他一直在寻找自己的方向。

一次偶然的机会，他参加了由秦建军老师第四届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛招募选手的宣讲会，心中从小埋下的对科技浓厚兴趣的种子不断萌动，会后立与秦老师交流表达想要参赛的想法。正是这一次的宣讲与交谈，何旭国结识了对他影响深远的人生导师，同时开启了自己的科创之路。在秦建军老师的带领下，团队针对节能减排主题设计出了三种可以任意调节水量的抽水马桶装置，以达到省水的目的。作为机械专业的学生，何旭国和队友要想在环境领域竞赛脱颖而出，需要学习大量给排水的专业知识，结合本身机械专业的知识，融会贯通，不断发现问题、分析问题、解决问题。在这种工程思维模式下，经过了提出概念、设计方案、制作测试、改进提升等环节锻炼产品研发能力，对于节水减排等相关问题也迎刃而解。

最后，他们的作品“无级变流量节水座便器排水装置”获得了大赛的一等奖，实现了学校在全国节能减排竞赛中一等奖零的突破；同时还申请了3个发明专利。在跟随团队第一次参赛的过程中，何旭国体会到科研的魅力，也让他找寻到了自己未来前进的方向。

大学四年，在科创团队中，何旭国结识了一群志趣相投队友，他们一同研究科技难题，一同进行无数次计算、测试，一同站在全国的舞台上与清北高校的学生抗衡，面对企业汇报解决方案；他们曾经一起在深夜里艰苦鏖战，也曾经在北京四点的朝阳前互相加油鼓气……

正是因为有秦建军老师的带领，有同伴们的一路相伴；不以比赛为目的，只为了心中的热爱，他们真正掌握了解决工程实际问题的，不断用作品来证明自己的实力，包揽各种赛事的奖项。不断“升级打怪”的过程，让他们逐渐由一群对科创充满兴趣的青年一步步成长为身经百战、可以独挡一面的科技新星。

为了将FTC科技大赛引入到国内，为了让国内各多的科创青年爱好者接触到世界级比赛，促进国内科技竞赛的发展，何旭国打了无数个邀请电话，包括参赛队伍、评委、嘉宾与赞助公司。从参赛者到组织者身份的转变，让他在经历无数的拒绝与不信任后，学会更加耐心、乐观的面对，学着营销传播赛事。

当2012年这项全美规模最大、规格最高的机器人赛事，终于成功落地北京，在北京建筑大学举办中国首届FTC比赛时，何旭国感觉到自己之前所有的付出都是值得的。

自此该比赛在中国大地落地生根，成为普及性赛事，每年都有超过30支队伍参加比赛。到目前12年的时间里，有上万名中学生因为参与了这项赛事开阔了的眼界，打开了他们的科技之门，同时也孕育培养出无数优秀的科技人才。

四年的大学生活充实且富有意义，在他的青春中留下浓墨重彩的一笔，在这四年中他结实了一群志同道合的队友、人生导师，与科创结下不解之缘，也明确地自己终身的的热爱。

传承师道 立志科教育人

2018年我国科技全面崛起，从嫦娥四号登月到“鲲龙”飞天，从“魂芯二号A”强力运算到“人体的肺脏”重生，人工智能的发展势不可挡。此时秦建军教授开始在北京市中小学进行“人工智能”课程的普及工作，帮助教师正确认知人工智能，提升专业素养；培养学生对人工智能研究的兴趣，提升学生科技素养，提高学生应用信息技术解决生活中的实际问题的能力；同时助力学校特色课程的构建，有效推进学校特色发展。

经过竞赛和项目多重锻炼的何旭国，跟随秦建军老师一起走进府学胡同、前门小学，通过给孩子们上课，在他们幼小的心里种下科技创新的种子。在与孩子们交流的沟通的过程，何旭国也开始感受到教育的魅力和成长的奇迹。因心中怀揣用科创引领青少年，不断促进我国科教事业发展的梦想，他决定跳出之前舒适成功的本职工作，同年创立了自己的公司—一墨科技有限公司，带领PG赏金女王爆分技巧-赏金女王爆分视频学生走近科技爱上科创，培养科技型人才，为国家繁荣的科技事业增添火种。

在这之后的几年中，何旭国走进西城科技馆等公共机构开设机器人科普课程，人大附中、北京市十一学校等名牌高中，累计教授学生超过五百人，拿到国内外数座奖杯。

每当被问到如何带领如此多的学生获得奖项时，他回答到：“我在科教之路上绝大部分经验是来自于我的人生导师秦建军老师，他始终教导我们不要局限于比赛，要在比赛中成长，在实践中学习。要不断地用一个又一个的小目标激发潜能，克服不足最终发展成六边形战士”。

何旭国延续传承着秦老师的教育方法让学生从最初的模仿老师到自己可以尝试动手参与，再到最后学生可以完全领导一个项目并且出色完成，而老师只负责指导和评价。在这个过程中逐步培养了孩子们独立思考、自学能力、解决问题和动手能力以及沟通协调能力，为日后的成长奠定了坚实的基础。

几年前，何旭国接到了一通来自大洋彼岸的电话，电话那边的男生欣喜的跟他分享到：“老师，我博士阶段顺利毕业啦！我决定要继续去读博后！”，可是回想他的参赛经历可以用遗憾二字来收尾。三年的比赛机会都有望冲击中国区第一名，但每年都失之交臂。直到最后一年，因自己的失误导致一个轮子的空转，也让他失去晋级的资格。可是赛场上的失利并不是人生的失败，他从比赛中获得的热爱和执着，让他顺利进入宾西法尼亚大学电子工程专业，继续在自己热爱的科技领域大展拳脚。如今他以优异的成绩提前本科毕业并且顺利直博，在生物医学领域潜心研究，在25岁的年纪提前毕业获得博士学位。比赛带给他的是人生经历的丰富，是眼界的开阔，能力的提升，是精彩人生的开启。

“比赛经历带给我的是人生目标的确立，在比赛中看世界接触PG赏金女王爆分技巧-赏金女王爆分视频不同的人和事，了解世界的多面，才能让自己的人生丰富绚丽活出热辣的人生。”这位女生进入本科后她从一名参赛选手成为了一名比赛的志愿者，三年的比赛经历和志愿者工作让她逐渐明确了自己的人生方向，继续攻读国际关系专业研究生，并在毕业之后进入联合国工作，为世界青少年科教事业而努力。

就这样传承着导师的精神，将自己的热爱传递给学生。一年又一年，一届又一届带领学生参加比赛，让中国青年站上更高更大的世界舞台，让世界看到如此优秀的中国青年，也让他们在历练中找到人生方向，努力前行，成为国之梁柱。

激昂赛场 彰显大国风采

从国内走到国际，变化的不仅是参赛对手，更有身为参赛选手的心态转变，他们代表的是中国、展现的是民族精神。在赛场上与强国劲敌较量，凭借自身的努力走上领奖台，让国歌在世界面前奏响，也让五星红旗因为他们高高升起，一种民族自豪感油然而生，中华儿女的热血在每个人心中沸腾。

2023年10月，在新加坡举行的第七届机器人全球挑战赛（FGC）上，何旭国带领9位参赛选手与来自191个国家或地区青少年同场竞技，最终以总分第一问鼎冠军。

FIRST机器人全球挑战赛（简称FGC）被称为“机器人奥运会”。赛事通过团队协作搭建机器人，在比赛中利用机器人模拟解决全球性的环境问题。本届主题为“氢能时代”，比赛需要选手们综合运用科学、技术、工程和数学（STEM）等多种学科知识和技能，使用统一的机器人套件组装机器人，并编写程序让机器人模拟解决在未来世界使用氢能的相关问题。

在为期4天的比赛中，中国队排位赛取得全胜战绩，在半决赛中完成了分数的惊天反超，在决赛中展现了高超水平，一举夺魁。同时队伍还继2019年之后，再次斩获赛事大奖“张衡工程设计奖”，该奖项旨在表彰本届大赛最棒的机器人设计方案。

赛后队员感慨到，以前的他门从没有真切的感受到国旗与国歌所带给的震撼，但当自己亲临赛场，听到宣布第一名是“China”，中国队服前的金牌，振奋人心的国歌伴随着五星红旗的缓缓升起，在那一刻他才真实感受到国旗与国歌对于中国人的魅力与热切。那一刻，备赛时的刻苦、比赛时的紧张，全都化解成激动、欢喜与自豪永远刻在心中。

对民族、国家的自豪感同样体现在国与国之间，两年前在参加FGC比赛时，联盟制的规则使我国和也门队组为了队友。但赛前准备时间段也门队成员迟迟不见身影，临近上场依然没有音讯，何旭国学长找到唯一一位也门队的老师询问情况，可得到的回答却让学长无以言说。对方表示目前他们队只有唯一的一部通讯手机，他现在也没有办法联系到剩下的队员。一句我们如今从未设想过的境况却真实的出现在我们身边，让包括何旭国在内的整个队伍再一次感受到身后的祖国是如此的强大，提供我们如此优越的条件，成为我们坚强的后盾；无独有偶，在何学长带队去国外参赛的途中，需要一个小城市进行转机，在候机时突然有人认识何旭国并叫住了他，对方询问到：“你是中国队的导师何旭国吧？真的感谢您在之前的比赛时的帮助！”在对方表明之后他也并未曾记起具体的细节，但他意识到自己的一次举手之劳却给对方带来莫大的帮助，使对方铭记心间永远感谢和惦念。

这些赛场之外，超越成败的“小事”让他体会到帮助永远比对抗更有力量，国家与国家之间，青少年的科教水平的差异，有的国家仅仅是参赛都已拼尽全力，这也让何旭国萌生了促进世界青年科教事业的想法，用帮助的力量促进世界和平发展。也正因如此他努力不断推广公益教育，成为FGC中国区的负责人，梦想将比赛引入中国，促进不同国家间青少年的文化交流与碰撞，让科技教育资源流动，谱写青年的多彩人生。

校友寄语

感谢建筑大学为我提供了优秀的平台，让我在这里遇到了人生的导师以及志趣相投的伙伴，希望我们每一位PG电子学子都可以找到自己的人生方向与热爱。也祝愿机电学院越办越好，培养更多的科技创新人才。

——何旭国